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Descrizione del prodotto

L’antologia è organizzata per Generi e Temi, è caratterizzata da una didattica molto strutturata. Ciascuna Unità offre un percorso volto a sviluppare le competenze, sia disciplinari sia europee, secondo le Indicazioni Nazionali. In apertura di ogni Unità vengono declinati: i traguardi per lo sviluppo delle competenze, la struttura dell’Unità, i Contenuti Digitali Integrativi e le attività dedicate ai Bisogni Educativi Speciali, presenti sia dentro il libro sia nei volumi a corredo.

Ciascuna Unità presenta la seguente struttura:

• Una prima sezione dedicata alla didattica inclusiva, propone un nuovo approccio metodologico capace di tener conto dei diversi stili cognitivi e delle difficoltà presentate dagli studenti con BES. Le sezioni sono infatti articolate in tre fasi: lettura delle immagini, organizzate all’interno di uno schema narrativo, ascolto del brano diviso in sequenze, lettura del testo in carattere ad alta leggibilità in cui le parole chiave sono evidenziate e tradotte nelle 4 lingue maggiormente parlate tra gli studenti stranieri giunti in Italia (romeno, spagnolo, arabo, cinese). Nella versione digitale del testo è inoltre disponibile la traduzione integrale di ciascuna sequenza.
• Schede teoriche, ciascuna delle quali presenta uno spezzone cinematografico in apertura che si pone l’obiettivo di contestualizzare le nozioni e coinvolgere attivamente gli studenti in attività di cooperative learning. Il testo teorico è accompagnato da un colonnino guidato (Imparo con metodo). Le schede teoriche delle Unità di Genere presentano inoltre una linea del tempo dedicata ai grandi Classici del Genere, interattiva nella versione digitale del testo. Cliccando su ciascuna immagine docente e studenti accedono al percorso dedicato ai romanzi classici che presenta una selezione di brani ed esercitazioni.li>
• L’analisi guidata di un brano fornisce allo studente l’immediata applicazione delle nozioni teoriche acquisite nello studio.
• La mappa interattiva presenta esercizi di completamento utili al ripasso.

Per lo sviluppo delle competenze disciplinari, le unità dell’antologia presentano un brano per lo sviluppo delle competenze di lessico e un brano con esercizi dedicati allo sviluppo delle competenze testuali, lessicali, grammaticali e di scrittura. Ciascuna Unità termina inoltre con il Laboratorio delle competenze, articolato in competenze di scrittura, di ascolto e parlato, in cui è sempre presente una scheda film con relative esercitazioni, lettura, che presenta una selezione di brani tratti da romanzi particolarmente significativi rispetto al Genere o al Tema trattato. Per lo sviluppo delle competenze europee viene proposto, in ciascuna Unità tematica, il Laboratorio delle competenze europee, dedicato alle competenze Sociali e Civiche. Per la competenza Impara a imparare sono state introdotte sezioni dedicate ai compiti di realtà, relative ai Temi, al Teatro e al volume di Mito e Epica. I compiti di realtà sono inoltre presenti in 3 volumi a corredo, uno per ciascun anno, con percorsi legati a Temi di particolare rilevanza e attualità: Legalità, Ambiente, Intercultura, Web e nuove tecnologie.